La Red de Coaliciones Sur, cada dos meses, emite su Boletín Informativo Regional, con las acciones realizadas por las organizaciones que forman parte de la red. En este resumen se encuentran las actividades que se llevaron a cabo en los diferentes países, en la lucha por los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Lanzamiento de Investigación “Sin miedo a la escuela”
El 4 de septiembre, junto a la organización Chicos.net, el Colectivo llevó a cabo el evento virtual “Sin miedo en la escuela”. Este encuentro tuvo como objetivo compartir los resultados del Diagnóstico Nacional sobre violencias en entornos educativos, realizado en el marco de la iniciativa del Nodo Latinoamericano de Prevención de la Violencia contra la Niñez en la Escuela.
El Colectivo contó con la participación y los aportes de grandes referentes en la materia, como la Defensora de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes de Argentina, Marisa Graha y Juan Facundo Hernandez, Defensor Adjunto. También con Ana Campelo, Licenciada en Ciencias de la Educación y Gerardo Averbruj, Licenciado, profesor en Sociología y especialista de posgrado en Problemáticas Sociales Infanto Juveniles.
La investigación completa en el siguiente link: https://lnkd.in/dv3yVf7g
Las Observaciones del Comité de los Derechos del Niño al Estado argentino
El Estado argentino rindió examen ante el Comité de los Derechos del Niño en el seguimiento de la Convención, en el mes de setiembre. En este mismo mes, el Comité dio a conocer las Observaciones Finales.
Durante más de 3 años, el Colectivo de red de Organizaciones de la Sociedad Civil, trabajó en la realización de la Lista de Cuestiones Previas y del Informe Alternativo de manera intergeneracional. Este último, proporciona información certera y de calidad sobre la situación que atraviesan las niñeces y adolescencias, las cuales fueron recibidas y tomadas por este Comité.
Ciclo de conversaciones sobre el Racismo Ambiental
El colectivo Alium Resistência está formado por adolescentes y jóvenes del Gran Pirambu, una zona de la ciudad formada por varios barrios. Los acompaña CEDECA Ceará (coordinación colegiada de ANCED Brasil). Aunque está en el límite de Fortaleza, capital de Ceará, es una zona con un IDH (índice de Desarrollo Humano) bajo y extremadamente vulnerable. Una de las agendas de este colectivo es el racismo ambiental y el cambio climático. Los jóvenes realizan ciclos de conversaciones y limpieza de playas, como el conversatorio sobre Racismo Ambiental, que realizaron a finales de octubre.
Cabildo Participativo de Adolescentes
En la región de BioBio, Chile, jóvenes del Centro Comunitario Agüita de la Perdiz participaron, a mediados de octubre, del “Cabildo Participativo de Adolescentes de Concepción”, en el cual expresaron sus ideas y opiniones.
Este espacio se realizó con el objetivo de fomentar su participación activa y el ejercicio de sus derechos ciudadanos junto a sus pares de otros rincones de la región sureña.
Promoción de derechos para niñas y niños para prevenir la deserción escolar
Durante setiembre y octubre, el Centro Comunitario Taller Escuela, con la iniciativa de la Corporación Sagrada Familia en ROIJ Región Metropolitana, realizó instancias de ejercicio y promoción de derechos para niñas y niños.
Estos espacios contaron con especial énfasis en prevenir la deserción escolar, generando acciones preventivas a partir de motivación de aprendizajes con metodologías lúdicas como talleres artísticos y culturales.
Espacio Amigable para la Participación
La ONG La Covacha, en la región de Valparaíso, llevó a cabo — a inicios de octubre— su Espacio Amigable para la Participación (EAPP), en donde niñas y niños disfrutaron de juegos.
El objetivo de esta jornada se basó en fomentar la participación activa de los NNA y promover valores como el respeto, la solidaridad y el compañerismo.
Conversatorio sobre protección social de NNA, encuentro con Niñas, Niños y Adolescentes y espacios de diálogos con autoridades nacionales
Del 15 al 18 de octubre, el comisionado del Comité de los Derechos del Niño de la ONU, Luis Pedernera, realizó una visita extraoficial a Paraguay, invitado por la Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA). Su objetivo fue promocionar y revisar el impacto de las Observaciones Finales emitidas por el Comité sobre el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño, ratificada por Paraguay a través de la Ley 57/ 1999.
En ese contexto, el 15 de octubre, con apoyo del Mecanismo Nacional de Prevención de la Tortura (MNP), se celebró una reunión clave con representantes del Poder Ejecutivo, Poder Judicial, y organismos extrapoder.
Por la tarde del martes 15, Luis Pedernera lideró el conversatorio «La protección social de la niñez y adolescencia en Paraguay a 35 años de la Convención sobre los Derechos del Niño», que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Sociales (Facso) de la UNA.
El miércoles 16, Pedernera visitó el Congreso Nacional, donde dialogó con legisladoras del Frente Parlamentario y la Comisión de Niñez y Adolescencia sobre avances como el proyecto de ley para erradicar el criadazgo. Ese mismo día, se reunió con agencias de cooperación y organizaciones de la sociedad civil.
Finalmente, el jueves 17, el comisionado mantuvo un encuentro con niñas, niños y adolescentes, quienes compartieron sus inquietudes sobre sus derechos.
Espacios con NNA sobre ESI, cambio climático y sensibilidad al conflicto
El 6 de setiembre, en la Ciudad de la Costa, departamento de Canelones, Uruguay, hubo un encuentro con 21 adolescentes, entre 12 y 18 años, provenientes de centros educativos y centros juveniles de diversas localidades del departamento. La intención: seguir fortaleciendo la participación protagónica.
El espacio “Hablemos de ESI” buscó promover mediante la vivencia corporal y afectiva un espacio de reflexión y escucha donde las adolescencias se sientan habilitadas a compartir qué piensan y sienten sobre la educación sexual. Luna Nueva pudo identificar, a través de la experiencia lúdica, qué temas son de interés, dónde se informan, además de qué ámbitos y formatos les gustaría conversar sobre sus derechos sexuales y reproductivos.
Profundizaron sobre los discursos de odio a menudo presentes en redes, y la dificultad para aceptar las diversidad de formas de expresar su sexualidad.
En el espacio “No hay plan(eta) B” reflexionaron sobre las formas en que les afecta el Cambio Climático, además de cómo se relaciona y vulnera sus derechos. Discutieron sobre la importancia de las acciones de conservación y restauración del ambiente, elementos claves para la sostenibilidad.
Todas las acciones generan una reacción y repercusiones, hay que manejar la incertidumbre en la respuesta de los sistemas ambientales. No siempre hay resultados inmediatos ni deseados, pero no por ello hay que dejar de buscar alternativas. El rol de los jóvenes en estos temas para la sostenibilidad es fundamental. La justicia ambiental es un derecho de todas y todos. En el módulo de Sensibilidad al Conflicto se pudo plantear algunas acciones y propuestas creativas para resolver las problemáticas en el entorno y cómo y a quiénes exigirles las demandas.
REDHNNA publica el documento“Tendencias: Situación de los derechos de niños, niñas y adolescentes en Venezuela”
El informe “Tendencias: Situación de los derechos de niños, niñas y adolescentes en Venezuela”, fue publicado por la REDHNNA, en octubre de este año. Este documento corresponde al periodo comprendido entre los meses de marzo y julio de 2024.
Este material recoge un profundo análisis de los derechos de Protección Especial, Salud, Educación y Participación de la niñez y adolescencia del país. Es producto del monitoreo realizado a 27 medios de comunicación en los 24 estados del país.
Las noticias, 1.207 notas de prensa en total con un promedio de 241 mensuales, fueron procesadas en seis categorías que contienen 127 indicadorestan importantes y sensibles como el acceso a agua potable y otros servicios públicos, protección, educación, salud, nutrición y participación.
Para leer lanota y el informe presentado por la REDHNNA
A partir del informe presentado, la REDHNNA ha realizado una serie de publicaciones en Redes Sociales a fin de visibilizar la situación de los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes (NNA) en Venezuela, con énfasis en el contexto postelectoral.
Desde el año 2017, el Estado venezolano le niega el derecho a la salud de niñas, niños y adolescentes con problemas renales. En ese año, el gobierno suspendió el Sistema de Procura de Órganos y Tejidos (SPOT), lo que ha llevado -hasta la fecha- a que 85 niños, niñas o adolescentes hayan perdido la vida en espera de un trasplante. Esta es una clara vulneración al derecho a la salud y la vida.
